CMSP - ENGLISH LESSON - 8th year

CAN YOU MAKE A POSTER

ABOUT THE FUTURE?

May 16, 2022

Aula de Inglês do Centro de Mídias da Educação de São Paulo para os estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental, ministrada pelo professor Edmundo Gomes Júnior e moderada pelo professor João Franco Júnior. A aula contemplou as seguintes habilidades da BNCC e do Currículo Paulista de Língua Inglesa:

• (EF08LI03) Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes.
• (EF08LI05) Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
• (EF08LI08) Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
• (EF08LI17) Empregar, de modo inteligível, os pronomes relativos (who, which, that, whose) para construir períodos compostos por subordinação.
• (EF08LI04) Utilizar recursos e repertório linguísticos apropriados para informar / comunicar / falar do futuro: planos, previsões, possibilidades e probabilidades.
• (EF07LI12) Planejar a escrita de textos em função do contexto (público, finalidade, layout e suporte).
• (EF08LI14) Utilizar formas verbais do futuro para descrever planos e expectativas e fazer previsões.
• (EF08LI11) Produzir textos (comentários em fóruns, relatos pessoais, mensagens instantâneas, tweets, reportagens, histórias de ficção, blogs, entre outros), com o uso de estratégias de escrita (planejamento, produção de rascunho, revisão e edição final), apontando sonhos e projetos para o futuro (pessoal, da família, da comunidade ou do planeta).
• (EF08LI12) Construir repertório lexical relativo a planos, previsões e expectativas para o futuro.
• (EF08LI15) Utilizar, de modo inteligível, as formas comparativas e superlativas de adjetivos, para comparar qualidades e quantidades.
• (EF08LI13) Reconhecer sufixos e prefixos comuns utilizados na formação de palavras em língua inglesa.
• (EF08LI01) Fazer uso da língua inglesa para resolver mal-entendidos, emitir opiniões e esclarecer informações por meio de paráfrases ou justificativas.
• (EF07LI03) Mobilizar conhecimentos prévios, para compreender texto oral.

Os slides dessa aula podem ser encontrados AQUI, e o roteiro para a realização das atividades em um contexto híbrido, AQUI.