INTERVIEW TIPSNovember 26, 2021
- Ler, compreender, analisar e interpretar: currículo, boletins informativos, piadas, adivinhas e diálogos, inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais.
- Identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais.
- (EF06LI21) Reconhecer o uso do imperativo em enunciados de atividades, comandos e instruções.
- (EF09LI16) Empregar, de modo inteligível, os verbos should, must, have to, may e might para indicar recomendação, necessidade ou obrigação e probabilidade.
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