HOW MANY ARE THERE?April 20, 2021
Aula de Inglês do Centro de Mídias da Educação de São Paulo para os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental, ministrada pelo professor Edmundo Gomes Júnior e moderada pelo professor João Franco Júnior. A aula contemplou as seguintes habilidades da BNCC e do Currículo Paulista de Língua Inglesa:
Habilidades essenciais
- (EF07LI06) Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida, observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos e palavras-chave repetidas. (1º bimestre)
- (EF07LI15) Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros). (1º bimestre)
- (EF07LI03) Mobilizar conhecimentos prévios para compreender texto oral. (2º bimestre)
- (EF07LI09) Selecionar, em um texto, a informação desejada como objetivo de leitura. (2º bimestre)
- (EF07LI13) Organizar texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos ou tópicos e subtópicos, explorando as possibilidades de organização gráfica, de suporte e de formato do texto.
- (EF06LI14) Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.
- (EF06LI13) Listar ideias para a produção de textos, levando em conta o tema e o assunto.
- (EF07LI12) Planejar a escrita de textos em função do contexto (público, finalidade, layout e suporte).
- (EF07LI14) Produzir textos diversos sobre fatos, acontecimentos e personalidades do passado (linha do tempo/timelines, biografias, verbetes de enciclopédias, blogs, entre outros).
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